LGS Nedir? Dersler ve Soru Dağılımı

LGS, öğrencilerin ortaöğretime geçiş sürecinde karşılaştığı önemli sınav sistemlerinden biridir. MEB kaynaklarında LGS kapsamındaki merkezî sınav; sınavla öğrenci alan ortaöğretim kurumlarına öğrenci yerleştirme amacıyla yapılan merkezî sınav olarak açıklanmaktadır.

Bu yazıda LGS’nin ne olduğu, sınav sisteminin nasıl işlediği, hangi derslerden soru sorulduğu ve soru dağılımının nasıl olduğu MEB kaynaklarına bağlı kalınarak açıklanmaktadır.

LGS Nedir?

LGS, Liselere Geçiş Sistemi ifadesiyle bilinen ortaöğretime geçiş sürecidir. Bu sistem kapsamında yapılan merkezî sınav, MEB tarafından sınavla öğrenci alan liselere yerleştirme amacıyla uygulanır.

MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü açıklamasına göre bu sınav, MEB’e bağlı eğitim kurumlarında öğrenim gören öğrencilere yönelik olarak 81 il ve bağlı ilçeler ile belirlenen yurt dışı sınav merkezlerinde eş zamanlı gerçekleştirilen bir merkezî sistem sınavıdır.

LGS’ye Kimler İçin Uygulanır?

MEB açıklamasında merkezî sınavın; resmî ve özel ortaokullar, imam hatip ortaokulları ve geçici eğitim merkezlerinin 8. sınıflarında öğrenim gören öğrencilerin fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, proje okulları ve mesleki ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programlarına yerleştirilmesi amacıyla yapıldığı belirtilmektedir.

Başvuru şartları, özel durumlar, yurt dışı öğrencileri ve açık öğretim ortaokulu öğrencileri için detaylar ilgili yılın MEB kılavuzundan kontrol edilmelidir.

LGS Sınav Sistemi Nasıl İşler?

LGS kapsamındaki merkezî sınav, iki oturum hâlinde uygulanır. MEB’in 2026 Merkezî Sınav Başvuru ve Uygulama Kılavuzu’na göre sınav, 8. sınıf öğretim programları esas alınarak aynı günde iki oturum hâlinde yapılır ve sınavda çoktan seçmeli 90 soru sorulur.

Birinci oturum sözel alandan oluşur. Bu oturumda 50 soru yer alır ve süre 75 dakikadır. İkinci oturum sayısal alandan oluşur. Bu oturumda 40 soru yer alır ve süre 80 dakikadır.

LGS’de Hangi Derslerden Soru Çıkar?

MEB kaynaklarına göre LGS kapsamındaki merkezî sınavda sorular 8. sınıf öğretim programlarında yer alan kazanımlar esas alınarak hazırlanır. Sorular; okuduğunu anlama, yorumlama, sonuç çıkarma, problem çözme, analiz yapma, eleştirel düşünme ve bilimsel süreç becerilerini ölçmeye yönelik hazırlanır.

Sözel oturumda şu derslerden soru sorulur:

• Türkçe
• T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
• Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
• Yabancı Dil

Sayısal oturumda şu derslerden soru sorulur:

• Matematik
• Fen Bilimleri

LGS Soru Dağılımı Nasıldır?

MEB’in LGS sayfasında ve 2026 kılavuzunda yer alan soru dağılımı şu şekildedir:

Bu dağılım, LGS’ye hazırlanan öğrencilerin çalışma planı oluştururken ders ağırlıklarını daha doğru görmesini sağlar.

Sözel Oturumda Nelere Dikkat Edilmeli?

Sözel oturumda öğrenciler Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ile Yabancı Dil derslerinden sorularla karşılaşır. Bu oturumda toplam 50 soru bulunur ve süre 75 dakikadır.

Öğrenciler sözel oturuma hazırlanırken yalnızca bilgi ezberine değil, okuduğunu anlama, yorumlama ve çıkarım yapma becerilerine de önem vermelidir.

Sayısal Oturumda Nelere Dikkat Edilmeli?

Sayısal oturumda Matematik ve Fen Bilimleri derslerinden sorular sorulur. Bu oturumda toplam 40 soru bulunur ve süre 80 dakikadır.

Sayısal oturumda problem çözme, işlem doğruluğu, grafik veya tablo yorumlama ve bilimsel süreç becerileri önemlidir. Öğrencilerin bu oturuma hazırlanırken konu tekrarı, soru çözümü ve deneme analizi yapması gerekir.

LGS’de Sorular Hangi Sınıf Konularından Hazırlanır?

MEB kılavuzuna göre merkezî sınavda 8. sınıf öğretim programları esas alınır. Sorular, 8. sınıf öğretim programlarında belirlenen kazanımlara göre hazırlanır.

Bu nedenle öğrenciler çalışma planlarını 8. sınıf kazanımlarına göre oluşturmalı ve güncel MEB kaynaklarını takip etmelidir.

LGS’ye Hazırlıkta Öğrenciler Ne Yapmalı?

LGS’ye hazırlanan öğrenciler öncelikle sınav sistemini doğru anlamalıdır. Hangi oturumda hangi derslerden kaç soru çıkacağını bilmek, çalışma planını daha sağlıklı kurmayı sağlar.

Öğrenciler için güvenli bir hazırlık planı şu başlıklardan oluşabilir:

•  
  1. sınıf kazanımlarını takip etmek
• Derslere göre eksik konu listesi çıkarmak
• Düzenli soru çözmek
• Deneme sınavı çözmek
• Yanlışları konu başlığına göre analiz etmek
• Süre yönetimi çalışmak
• MEB duyuru ve kılavuzlarını takip etmek

Bu liste genel bilgilendirme amaçlıdır. Sınav kuralları ve resmi uygulama detayları için MEB kılavuzu esas alınmalıdır.

Veliler İçin Kısa Bilgilendirme

Veliler, LGS sürecinde öğrencinin yalnızca netlerine değil, çalışma düzenine ve eksik konularına da dikkat etmelidir. Sınav sistemi doğru anlaşıldığında öğrenci hangi derslerde daha fazla desteğe ihtiyaç duyduğunu daha net görebilir.

Veliler için en sağlıklı yaklaşım; öğrenciyi baskı altına almadan, MEB’in resmi duyuru ve kılavuzlarını takip ederek planlı bir hazırlık sürecini desteklemektir.

Özel Suat Albayram Okulları’ndan Öğrenci ve Velilere Not

Özel Suat Albayram Okulları, öğrencilerin akademik süreçlerini planlı, bilinçli ve düzenli şekilde takip etmelerine önem veren bir eğitim kurumu olarak; sınav hazırlık, tercih ve akademik gelişim süreçlerinde velilerin ve öğrencilerin doğru bilgiye ulaşmasını destekleyen içerikler sunar.